子どもの発達を理解する(o^-^o)

 今日は月一回のリソースクラスで学んで来ました 

今日はもう７回目 

今日のテーマは「対立関係を解消する」 

「受容」と「傾聴」の大切さを学んで来ました 




ここが私の苦手な部分で 

子どもの言い分を良く聞かないうちに 

口をはさみたくなっちゃう～ 




でも今日のテーマについては順を追って書いていく事にして 

今日は第２回目の「子どもの発達を理解する」 

について記事にしたいと思います 




リソースクラスについては過去記事を見て頂くと意味が分かります 

「リソースクラス」（「☆親のための研修会」のカテゴリーも参照）




リソースクラスの事をブログの記事にしても良いか 

と本部に許可を頂いてあります 

あくまでも、私が学んだ事を皆さんにも分かち合いたい 

という立場です 




「子どもの発達」を理解しておくと 

子どもに対して何をポイントに見たら良いか 分かるので

 頭の中混乱せずに冷静に

子どもの状態を見れるのでは無いか。。。 

と思います 




①乳児信頼する事を学ぶ時期 

②１～３歳自立心を育てる時期 

③３～６歳（幼児期）感情について理解する時期 

④小学生勤勉であることを学ぶ時期 

⑤中高校生自立心と個性を求める時期 




①乳児にはお腹が空いた時に母乳やミルクを与え 

不安で泣く時に抱いてあげたりして 

周りの大人を信頼する事を学ばせてあげる事が 

次の段階の自立心を育てる基盤になります 

②何でも自分でヤりたがる１～３歳の時期に 

汚されるから 

とか面倒だから 

という大人の理由で 

子どもの「自分でやりたい」 

という気持ちを摘んでばかりいると 

③感情を学ぶ幼児期に無気力だったり 

逆に怒りの感情等を抑制出来なかったりするのかも 




発達の段階の

その時期、時期に子どもは学ぶべき事を学んで 

次の段階に上手く発達していくんだろうな～ 

。。。と我が子４人の発達が上手く進んできたか 

今チェックしています 




ピンキーは小学生

勤勉であることを学ぶ時期です 

夏休みの後は大分頑張ってますが。。。 

それまでは「学校行きたく無い」 

って遅刻する事が多かったんです 

幼稚園の時にも幼稚園に行きたく無い日には 

ピンキーは本当に頭やお腹が痛くなっていました 

我が家の中では本当に生意気な事を言いまくるピンキーですが 

人見知りで人前に立つ事に対して 

私には想像もつかない位の緊張をしていたようです 

お当番の前の日には 

「明日、幼稚園行きたく無い」 

と言いながら 

一生懸命お当番の言葉の練習をしながら

ベットの上で寝れずに居たりして 

ピンキーは幼児期に感情を抑制する事を学べず 

今でも感情の爆発があるので 

母は悩んでましたが 

その前の段階から

少しづつ中途半端な発達をさせてしまったかもしれません 




子どもは信頼出来る親が居る家庭から 

安心して外の世界に出ていけるんですよね 




①②③の段階に戻って親子の信頼関係から築き直しています 




私も未だ未だ未熟な母です 

でも「フォルスクラブ」の仕事を通して自分自身を変えるための 

力と知恵を得て 

自分の夢も思い出し 

先ずは自分自身を見つめ成長させる努力をしつつ 

子ども達とも向き合ってますから 

ピンキーも大夢も一緒に成長していると思います 




次回は大夢の発達の段階を振り返りつつ 

親子関係の 

プラスの循環 

マイナスの循環（負のスパイラル） 

について第２回目のリソースクラスの続きを記事にします 

いつも訪問や応援をありがとうございます 
 

 今日の絵は過去記事から、引っ張り出してきました。

私自身は今は皆さんの記事にコメントまで残せてないです(ToT)/~~~

なのにコメント下さる皆さんに感謝の気持ちでいっぱいです(T_T)/~~~

本当に記事にコメント頂くと嬉しいです。。。ありがとうございますm(__)m

コメント頂いた皆さんには優先して遊びにいかせてもらっています（●＾o＾●）